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诗文
优柔
释义
优柔
优柔 : 形容犹豫不决。用于性情、生性、样子等。例如:
①“我已经改变了我的优柔的性情,要用这剑报仇去!” (鲁迅《铸剑》)
②这是一个不是答复的答复,但在反面看来,却又是富于暗示的答复,将一个生性优柔的他简直的困惑住了。(茅盾《霜叶红似二月花》)
“优柔”可以跟 “寡断” 和有关形容词组合,其中的“优柔寡断”是成语。例如:
③这位胡统领最是小胆,凡有事情,优柔寡断(《官场现形记》)
④在这样的问题面前,他竟然失去了决断,变得惆怅、优柔起来了。(周克芹《许茂和他的女儿们》)
随便看
善响者,不于响,于声;善影者,不于影,于形
善善不汲汲,后时徒悔懊。
善善不进而恶恶不退,则忠奸未别,邪正不分。
善善而不能用,恶恶而不能去,此其所以亡也。
善善而不能用,恶恶而不能去,此其所以亡也。
善善而不能行,恶恶而不能去,所以亡也。
善喻者,以一言明数事;不善喻者,百言不明一意。
善因虽微,获果甚大
善处则为福,不善处则为累
善妒的时间 [荷兰]霍夫特
善始善终
善始者实繁,克终者盖寡。
善学者如闹市求前,摩肩踵足,得一步便紧一步。
善学者尽其理,善行者究其难
善学者尽其理,善行者穷其难。
善学者穷于一物, 不善学者穷于物物。
善学者,假人之长以补其短。
善学者,假人之长以补其短。
善学者,师逸而功倍
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤而功半
善守者守郊原,不善守者守城垣。
善守者无与御,而善战者无与斗。
粒
粘
粕
粜
粛
粣
粚
粓
粖
粙
食积成块
食积气滞
食积泄
食积泄泻
食积泻
食积痰嗽
食积盗汗
食积胁痛
食积腰痛
食积腹痛
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更新时间:2026/10/4 4:29:11